Développer les compétences psychosociales par les activités physiques et sportives

Une formation pour renforcer les dimensions humaines et éducatives du sport

Dans un contexte social en mutation, les activités physiques et sportives (APS) sont de puissants leviers éducatifs et relationnels.
Elles permettent de renforcer les compétences psychosociales (CPS), essentielles à la vie personnelle, sociale et professionnelle : estime de soi, communication, coopération, gestion des émotions et prise de décision.

👉 Cette formation de 14 heures, proposée par l’Union Nationale Sportive Léo Lagrange, accompagne les professionnels du sport, de l’animation et du champ socio-éducatif dans la mise en œuvre d’approches socio-sportives favorisant le développement des CPS.

Objectifs pédagogiques

La formation vise à permettre aux participants de :
1️⃣ Appréhender les fondamentaux des compétences psychosociales (CPS) selon le référentiel de l’OMS, pour concevoir, conduire et évaluer une séance socio-sportive.
2️⃣ Vivre et analyser des situations concrètes de développement des CPS à travers la pratique des APS.
3️⃣ Adopter une posture réflexive et mobiliser des outils d’observation et de régulation adaptés aux besoins du public.

Intervenants

Rémi Rodriguez, formateur ARDI, expert en insertion socio-professionnelle par les activités physiques et sportives, formateur socio-sportif à l’Union Sportive Léo Lagrange.

Audrey Maury et Vincent Raineau, formateurs et facilitateurs au sein de Osons Ici et Maintenant, association spécialisée dans le développement des compétences psychosociales et les démarches éducatives innovantes.

Public visé

Cette formation s’adresse à :

  • des éducateurs sportifs, animateurs, médiateurs, responsables associatifs ;
  • des professionnels de l’accompagnement social ou de l’insertion souhaitant intégrer les CPS dans leurs pratiques éducatives.

Les prérequis et autres informations sont accessibles sur la plaquette de formation ci-dessous.

Méthodes pédagogiques

Une pédagogie active centrée sur l’expérience et la mise en mouvement :

  • apports théoriques participatifs,
  • expérimentations pratiques par les APS,
  • analyses réflexives en groupe,
  • outils d’observation et d’animation issus de l’éducation populaire.

Durée, modalités et accès

  • Durée totale : 14 heures (2 jours consécutifs)
  • Format : présentiel
  • Effectif prévisionnel : 12 personnes (16 maximum)
  • Inscription : jusqu’à 15 jours ouvrés avant le démarrage, sous réserve des places disponibles

Prochaine session à venir → Formulaire d’inscription en ligne